2023年7月12日，，，“老挝国家职业标准共建项目”中老专家手艺钻研交流会顺遂举行。 。。
本次交流会将参会职员凭证专业大类划分为八组，，，分差别时段依次举行，，，其目的在于增强中老双方关于对方国家各行业基本生长情形的认知与职业标准开发事宜上的相同协作。 。。在聚会上，，，老方专家对老挝国家各行业现状及对应专业的人才作育情形作了详细先容，，，为中方院校的职业标准开发提供了一定水平上的参考。 。。中方院校各职业标准的大队长着重向老方专家组先容了职业标准的开发思绪、职业功效纲要及现阶段开发情形。 。。先容汇报环节竣事后，，，中老双方的专家组就职业标准开发历程中的各项细节睁开了相同探讨，，，并交流了想法和意见，，，在职业标准开发内容的界定、阶段及深度等问题上进一步加深了明确和认知。 。。
第一组中老专家交流会主要针对电子商务专业大类举行手艺钻研。 。。老挝国立大学工程学院电子与电信工程系讲师普夫萨万·通潘先容了老挝电子商务行业现状以及人才作育情形；；；；浙江商业职业手艺学院电子商务学院副院长郑文玲等同专业大类的队长先容了各职业标准的开发思绪、 职业功效纲要。 。。
*第一组聚会线上会场
*浙江商业职业手艺学院针对跨境电子商务工程师职业作双语汇报
第二组中老专家交流会主要针对机电一体化、冶金、矿业、石油专业大类举行手艺钻研。 。。老挝技工部部长通康·昌萨旺先容了老挝机电一体化、冶金、矿业、石油行业现状以及人才作育情形；；；；云南机电职业手艺学院电气工程学院院长杨志红等同专业大类的队长先容了各职业标准的开发思绪、职业功效纲要。 。。
*云南机电职业手艺学院针对机电一体化手艺员职业作双语汇报
第三组中老专家交流会主要针对农林牧渔专业大类举行手艺钻研。 。。老挝手艺委员会委员班帕西· 蓬波西先容了老挝农林牧渔行业基本情形和人才作育情形；；；；广西工业职业手艺学院轻工化工学院副院长黄凯等同专业大类的队长先容了各职业标准的开发思绪、职业功效纲要。 。。
*广西工业职业手艺学院针对食物工程手艺职员职业作双语汇报
第四组中老专家交流会主要针对数字、设计与服装专业大类举行手艺钻研。 。。老挝教育体育部职业教育生长研究院院长本森·哈蒙蒂博士先容了老挝相关行业基本情形和人才作育情形；；；；广西国际商务职业手艺学院数字艺术学院院长曾海文等同专业大类的队长先容了各职业标准的开发思绪、职业功效纲要。 。。
*本森·哈蒙蒂博士作先容数字、设计与服装专业大类行业基本情形和人才作育情形
*广西国际商务职业手艺学院针对影视制作手艺员职业作双语汇报
第五组中老专家交流会主要针对铁道、水利、衡宇专业大类举行手艺钻研。 。。老挝技工部部长通康·昌萨旺先容了老挝铁道、水利、衡宇行业基本情形和人才作育情形；；；；成都工业职业手艺学院修建工程学院院长刘强等同专业大类的队长先容了各职业标准的开发思绪、职业功效纲要。 。。
*成都工业职业手艺学院针对衡宇修建施工手艺员职业作双语汇报
第六组中老专家交流会主要针对汽车专业大类举行手艺钻研。 。。老挝能源部部长西里萨克·安菲旺先容了老挝汽车行业基本情形和人才作育情形；；；；台州职业手艺学院汽车学院副院长林康等同专业大类的队长先容了各职业标准的开发思绪、职业功效纲要。 。。
*台州职业手艺学院针对新能源汽车手艺员职业作双语汇报
第七组中老专家交流会主要针对旅游、加工、体育专业大类举行手艺钻研。 。。老挝行政和照料部副部长翁·塔玛冯先容了老挝旅游、加工、体育行业基本情形和人才作育情形；；；；湖北工业职业手艺学院旅游商贸学院院长孔祥银等同专业大类的队长先容了各职业标准的开发思绪、职业功效纲要。 。。
第八组中老专家交流会主要针对信息通讯手艺专业大类举行手艺钻研。 。。老挝 IT 企业孵化中心署理主任、 老挝国立大学工程学院电子工程系讲师索姆萨努克· 帕肖姆万先容了老挝国家IT行业基础情形与生长偏向。 。。南宁职业手艺学院人工智能学院副院长许建豪等同专业大类的队长先容了各职业标准的开发思绪、职业功效纲要。 。。
*南宁职业手艺学院针对软件工程手艺员职业作双语汇报
*老挝 IT 企业孵化中心署理主任、 老挝国立大学工程学院电子工程系讲师
索姆萨努克· 帕肖姆万 解说老挝国家IT行业基础情形与生长偏向
在聚会的最后，，，老挝国家工商会常务副会长道翁·帕占塔翁代表老挝和老挝国家工商会致辞。 。。道翁·帕占塔翁副会长充分肯定了澜湄-中国教育培训增进同盟、中国万事博、中方专家事情组全体成员与职业院校的专业带动人们一直以来所支付的起劲与心血，，，并谢谢中方院校对老挝职业标准认证事情的大力支持。 。。同时，，，他希望中国-东盟新兴工业相助为老挝、中国和整个东盟地区所带来的重大机缘可以为经济增添提供动力，，，以容纳性立异性的生长方式为所有人创立越发昌盛的未来。 。。
*老挝国家工商会常务副会长道翁·帕占塔翁代表老挝和老挝国家工商会致辞
本次手艺钻研交流会作为一道相同互鉴的桥梁，，，承继了中国职业教育优势资源需与老挝国家生长需求细密连系的一直理念，，，增强了中老双方在职业标准开发事情中的协作共建能力。 。。同盟、实验单位、中方专家组与各立项建设院校将切实资助老挝引进中国职业教育资源，，，与老挝配合完善职业教育建设，，，让项目开发的职业标准和专业教学标准在老挝获得优异推广使用，，，使职业教育更好服务于老挝国家工业化经济议程。 。。